步落仙途 第3章 时代在召唤！

正说话间，随着一阵急促的下课铃声响起意味着这一节四十五分钟课又结束了。

在高一高二的时候还没有感觉一节课的时间是如此短暂，这现在倒是还没有什么感觉，还没有说两句话，这就下课了！

果然，自己已经是个要求进步，爱学习的好学生！

叶小天看了一眼系统的属性面板！

“奖励：高考学霸复习攻略（完成度0%）”

高考学霸复习攻略的完成度还是0%，不会随着时间的增加而自动增加。

“唉，这怎么下课了……”

这个时候，叶小天耳边传来忽然传来黄耀华唉声叹气的声音。

什么情况？

难道黄耀华也被自己影响到变得热爱学习了？

“怎么？

想明白了？

打算高考最后拼一波了？”

叶小天笑着问道。

“你想什么呢？

你忘记了这节课的课间休息是课间操？

你觉得我这个体型能动得起来吗？”

黄耀华指了指自己这年纪轻轻却已经有大老板气派的啤酒肚苦恼道。

“走吧，老班站在门口盯着呢！”

叶小天拍了拍黄耀华的肩膀，朝教室门口的方向指了指，露出一副爱莫能助的表情。

黄耀华抬头瞅了站在门口的熊健波一眼，撇撇嘴，快步追上先走一步的叶小天。

当叶小天和黄耀华来到操场上的时候，高中各个年纪各个班级已经按照所在的位置聚集在一起，同学之间正在前后左右调整好距离站好。

叶小天和黄耀华也是一前一后混入人群。

要不是老班熊健波站在门口看着，叶小天倒是更想留在教室里按照高考学霸复习攻略弥补浪费掉的时间，而不是来这做什么广播体操。

随着那首《时代在召唤》熟悉的旋律响起，第二套全国中学生广播体操正式开始！

“叮咚，检测到宿主的广播体操动作极为不规范，不利于身心的健康发展，奖励第二套全国中学生广播体操专业老师表演投影！”

嗯？

叶小天的脑海中忽然传来系统的声音，下意识去看系统！

“姓名：叶小天”

“积分：100”

“技能：无”

“成就：无”

“道具：无”

“抽奖机会：无”

“奖励：高考学霸复习攻略（完成度0%），中学生广播体操（完成度0%）”

……

这就有些霸道了！

没想到这都能触发奖励！

只见叶小天前面出现了一位专业的体操老师的投影，而周围的同学都没有发现，看来这一切都是系统操作的，很好，很强大！

本来叶小天还觉得这套中学生广播体操做起来很丑很难看，但是当那专业老师的投影演示出来之后，才发现不是这套广播体操做起来难看，而是自己做起来难看。

就像是都说国内的校服很土很难，其实是自己穿的很土很难看，颜值高的人穿什么校服都好看！

事关这系统的奖励，叶小天倒是也没有马虎，便跟着那体操老师的投影一板一眼的做起来。

这体操老师就像是有一双眼睛时刻盯住叶小天一般，叶小天的动作倘若稍有不标准的，便会立刻指出来纠正，让叶小天倒是有些心惊胆战。

而叶小天身后的黄耀华看着站在自己前边正一板一眼做广播体操的叶小天有些傻眼。

按照以前的套路，不就是跟着音乐伸伸胳膊，抻抻腿，照猫画虎的有样学样的瞎比划一通吗？

今天的叶小天做的怎么有些不一样呢？

黄耀华晃了晃脑袋，没想明白，算了，不想了，脑壳疼，也许是早餐吃少了吧，午餐的时候得多打一份！

吃货的世界，没有问题是不能靠吃饭解决的。

如果吃一顿不够，那就吃两顿！

叶小天倒是没有注意到自己在黄耀华眼中的改变，而是沉浸在跟着体操老师学习广播体操的快乐当中！

做广播体操竟然能够做的身心愉悦，这也是叶小天之前没有想到的。

毕竟，之前连抬抬腿，伸伸胳膊都觉得是在折磨，但是真按照体操老师的投影来做，感到全身都舒展开来。

二十分钟，广播体操结束！

锻炼之后的叶小天感到身心愉悦，全身舒展，那本来沉沉闷闷，昏昏欲睡的脑袋似乎也清醒了许多！

这是因为自己之前的体操动作都没有做对，还是这系统自带buff加成？

距离最好高考冲刺已经没有多少时间了！

而高三的授课老师也大都知道在最后的这点儿时间里再给学生讲课，也是于事无补，还不如让学生自己放开手脚，自己去查漏补缺，所以，这段时间都是以自习为主。

回到教室。

“待会儿下课去食堂吃饭的时候喊我一声，早上吃饭的时候没有吃饱，我得先眯一会儿！”

黄耀华说着就两条手臂交叉叠在一起，侧着脑袋睡起来。

叶小天无奈的摇摇头，本想带黄耀华一起飞，但是看黄耀华已经打定主意去新东方学做菜，那只能自己浪荡起来了！

精力充沛的叶小天立刻开始按照系统提供的学霸复习攻略开始有条不紊的从基础开始高中数学的复习。

数学作为能在最短时间提升成绩的学科，首当其冲，必然被叶小天放在第一步！

开始复习之后，叶小天自然不是直接拿起书本就看，而是按照攻略，先将整本书的目录翻看一遍。

高中三年，人教版高中数学共8本书，必修5本，选修3本。

看起来挺多的，课本叠加在一起也挺厚的。

但是当翻开目录去查找知识点的时候，会发现这其中包括的内容主要集中在《集合与函数》，《三角函数》，《不等式》，《数列》，《复数》，《排列、组合、二项式定理》，《立体几何》，《平面解析几何》等部分。

而且，课程的教材也是按照层层递进的顺序科学合理的设计的。

平时，上课的时候，叶小天基本都不太注重课本，大多时候都是老师在黑板上教授知识点，照本宣科，然后根据老师布置的题目去做，至于课本倒是翻得很少。

后边复习也都是按照老师的节奏跟进知识点，做题，倒是没有想过沉下心来自己去看看课本！